作者：王琳、朱文浩

概述：本書為華商基業十年打磨版權課《結構性思維》的結晶，從梳理現象背后的邏輯規律、看清問題本質出發，進而提升員工工作效率、提升企業與個人競爭力。

推薦語：上過“結構性思維”課程的人都說自己總算把腦子里的事情理清楚了，這就是結構的力量。生活中大部分人缺少結構性看待問題、分析問題和表達問題的習慣，所以“結構性思維”課程在各大企業廣受歡迎儼然毫無懸念。清晰表達，別著急!

——樊登，樊登讀書會創始人

作者：帕特里夏·普利亞姆·菲利普斯、杰克·J. 菲利普斯

譯者：易虹、付慶波、王志剛?

概述：基于深厚理論知識和豐富實踐經驗揭示學習與人才發展領域面臨的五大挑戰，說明為什么要開 展學習項目，并使高層管理人員信服學習是絕對必要的。本書以加強學習及人才發展投資的八大步驟 來設計章節內容，每個步驟一章，由一個及以上的故事開篇，中間介紹工具、模板、流程、幫助與指導， 共同確保內容的實際性和可用性。每章都以“什么必須改變”結束，識別出必須實施的基本變革。

作者：羅杰·愛迪生 卡羅·海格 林恩·卡尼?

譯者：易虹、付慶波、熊潔?

概述：本書從績效技術概括模型出發，提供了人類績效技術包括的工具和信息，為讀者識別并展示了 如何在三個層面—員工、流程、組織—對結果產生影響，同時使其能夠強化任何一個項目、一個或大 或小的績效改進活動，從而獲得成功。

作者：達琳·M·范·提姆、詹姆斯·L·莫斯利、瓊·C·迪辛格?

譯者：易虹、姚蘇陽?

概述：本書被業界稱為績效改進圣經，不僅是一本專業性很強的工具書，而且提供了績效工具、方法 以及績效改進的最佳案例。

作者：瑞恩·沃特金斯、道格·利?

譯者：易虹、鄧曉芳、李家強、崔連斌、胡麗?

概述：本卷集績效改進領域的最新研究成果之大成，對目前有關績效改進的所有措施都進行了全面完 整的介紹，并且用金字塔模型對所有措施都進行高度統合，形成有效實施績效改進措施的完整科學體系。

作者：唐緒瑩、熊潔?

概述：大時代 微時代

推薦語：騰訊從 2014 年就開始微課的嘗試，到現在，無論是自主研發，還是把以前的精品網課萃取并 碎片化，累計已達數百門，很受用戶歡迎。很高興讀到這本《微課：快學、快用、快設計》。本書對 微課做了比較全面的介紹，又比較生動有趣，對需要了解這一領域的讀者非常適合。 ——馬永武，騰訊學院院長